師德是社會(huì)公德的重要組成部分,，是人民教師的公德,。它又是社會(huì)文化長(zhǎng)期積淀的特定人群的道德觀念。師德建設(shè)的好壞直接影響到我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,。2022年3月22日,，宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)慶學(xué)校黨支部書(shū)記陳樂(lè)給全校教師上了一堂主題為《師德的內(nèi)涵與師德建設(shè)的重要性》的黨課。

陳樂(lè)書(shū)記從“教師應(yīng)該怎樣理解師德”,、“社會(huì)應(yīng)該怎樣理解師德”,、“對(duì)師德的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”、“教師學(xué)校怎樣共建師德”四個(gè)方面一一做出闡述,。師德應(yīng)表現(xiàn)為一種教師對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，著眼于學(xué)生德、智,、體,、美多方面全面發(fā)展；體現(xiàn)在教師有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修為,。就教師自身而言,，著重努力學(xué)習(xí)，修煉人格,，實(shí)現(xiàn)自我,；對(duì)待自己品行要從小節(jié)從嚴(yán)要求,，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,，并關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。

陳樂(lè)要求每一位教師無(wú)論何時(shí)都要真誠(chéng)無(wú)私地?zé)釔?ài)學(xué)生，樂(lè)觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,，更要永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),，做一名學(xué)生喜歡的教師。（龔敏 楊剛）