為進一步落實國家“雙減”政策和翠屏區(qū)教育和體育局,、區(qū)師訓中心的相關教學要求,，強化教學常規(guī)管理，突出教學動態(tài)過程,，有力地促進學校的教學工作,，按照宜賓市第十二中學校黨委、行政安排的“逐月一查”,、“臨時抽查”的要求,，該校領導班子帶領教務處于2022年3月18日至3月25日對全校任課教師的教學“六認真”和學生的作業(yè)設計、布置與批改進行了一次詳查,，通過查問題抓整改,，助力提升學校教育教學質量。

經宜賓市第十二中學校教務處詳查,，全體任課教師按照學校和教務處的教學“六認真”工作要求,，認真做好了教學常規(guī)工作，教學過程扎實有效,；教學資料標準齊全（教學目的,，重點，難點,，過程,，作業(yè)布置,，教學反思），針對學生個體差異因材施教開展針對性教學,；學生作業(yè)批改及時認真,，最多的批改次數(shù)達30多次，有效提高了作業(yè)質量,；各教研組堅持每周一次集體備課,，詳細分析存在的問題，研討分析下一步教學思路,。

此次教學檢查過程中也發(fā)現(xiàn)了部分問題,，一是個別教師沒有進行二次備課，對學生存在的問題未及時分析,，也未及時解決問題,；二是少數(shù)教師未開展教學后記與反思，對每堂課的成功與不足未及時總結,；三是教師特色教案少,，大部分教師備課比較程序化，創(chuàng)新能力不夠,，教學的創(chuàng)新性,、趣味性不強。

在隨后召開的“教學六認真”自查整改工作會上,，宜賓市第十二中學校黨委書記,、校長蔣恩德對下一步工作提出了以下要求：一是教務處將繼續(xù)加大檢查力度，以問題為導向,，抓整改促提升,；二是要求各科教師要扎實抓好學生的“雙基訓練”，練好基本功,；三是要對學生的才能進展適當?shù)耐卣褂柧?，力求有的放矢針對性提高?span style="font-size: 16px; box-sizing: border-box; font-weight: 700; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px;">四是作業(yè)批改應做到“活”、“精”,、“實”,，著力從解題思路、書寫習慣,、情感品質等方面開展多元化評價,，搭建師生溝通互動平臺，促進學生形成良好的學習習慣和行為習慣,。（龔敏 李麗）