為貫徹落實“屏山縣三年提質(zhì)”的教育教學目標，進一步查找教學工作中的問題和不足,，及時調(diào)整教學策略，贏取家長配合,，推動屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，明確下一階段的教學方向，2022年4月7日,，屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校在二樓會議室召開了五年級質(zhì)量分析會,。

會議由屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校副校長王昌根主持，王治軍校長出席會議,，會議分語文,、數(shù)學、思品,、科學和英語五個學科進行教育教學經(jīng)驗分享交流,。首先由學校教導處主任蘭華對五年級上期期末考試檢測情況進行全面分析，指出了優(yōu)點與不足,，用期末考試檢測成績的有效數(shù)據(jù),，確定好本次會議“求真務實，砥礪前行”的總基調(diào),。

語文教師李培培,、數(shù)學教師曾萍兩位老師分別針對自己任教的學科，分享了自己的“實干教學”中所采取的一些好做法,?？偨Y(jié)出要在課前充分備課,、課上認真上課、作業(yè)高效批改及反饋,、分組管理學生的學習等方面的優(yōu)秀方法,。兩位老師從自己的課堂實踐教學出發(fā)，毫無保留地分享自己采取的一些好的做法,，很有代表性,，值得大家以后借鑒學習。

接著,，思品教師諶鯤老師從一名老教師的從教經(jīng)驗,，分享了加強學生作業(yè)訓練，認真對待學生單元檢測,，及時反饋教學和反思,，班級中開展評價、樹榜樣,、立標桿,；激發(fā)學生學習興趣、增強學生學習信心,，形成比學氛圍,；注重考題分析，加強考前模擬訓練（答題技巧方法）,，打好有準備之戰(zhàn)（期末考試）,。科學教師袁春慧老師交流了自己教學做法：做好課前準備工作,，充分把握教材,；充分利用網(wǎng)絡資源，提高自身水平,，認真上好每一堂課,，做好總結(jié)、復習和培優(yōu)輔差工作,。年輕英語教師謝智老師分析了如何激發(fā)學生學習英語的濃厚興趣,，要特意援助那些對于單詞認讀、句子朗讀有困難的學困生,，進行“一對一,，一對二〞幫扶，同時,，檢查其他中等程度的同學掌握單詞的記憶與穩(wěn)固情況,。

屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校副校長王昌根進行了總結(jié)評價，肯定了老師們?nèi)〉玫某煽?，并要求老師在教學工作中,，再細心一些,、再用心一些，多借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,，切實收到成效,。

屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校校長王治軍對下一步的工作提出了五個重視：一、認清形勢,，思想上重視,；二、重視課堂的高效,。首先做好課前準備很重要（用心備課,、課件修改、學生作業(yè)批改）,；其次把握教學重難點很重要（在有限的時間里一定講到點子上）,；三、重視作業(yè)的二次批閱及反饋,；四,、重視試卷考試的有效性；五,、重視責任心,，重視后進生，關注特殊學生,。

本次會議全體老師或傾聽或發(fā)言或思考或記錄,，會議結(jié)束時，已經(jīng)是華燈初上,，老師們個個收獲滿滿，勁頭十足,。在“提升教育教學質(zhì)量”上,，老師們一定會依據(jù)課程標準有序地開展各學科教學，重視學生基礎知識,、核心素養(yǎng)知識的學習以及學科能力的培養(yǎng),，真正解決學生“上好課”的問題。分析總結(jié)問題是為了更快更好地前行,，因為教師們深知“提質(zhì)”路雖艱辛,，但也正是彎道超車的好時機！在這個“三年提質(zhì)”的特殊時期,，該校所有教師一定會銘記一名人民教師的責任,，精心設計教學，努力當好學生“領航人”,，做一個有責任感的中國人?。徝?黃長海 蘭華）