為更好地落實“雙減”政策,，規(guī)范作業(yè)設(shè)計,，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，2022年4月21日,，宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了《如何做到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)優(yōu)化設(shè)計》的專題講座,。

首先,，數(shù)學(xué)教師周安文提出根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望及興趣發(fā)展的可能性,，因材施教，使學(xué)習(xí)較好者進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解,，使學(xué)困者的思維也能處于興奮狀態(tài),，體驗到成功的喜悅是我們在設(shè)計作業(yè)時必須要考慮的。因此,，教師在設(shè)計作業(yè)時應(yīng)講究趣味性,，應(yīng)從學(xué)生的年齡特征和生活經(jīng)驗出發(fā)，進(jìn)行生活化的作業(yè)設(shè)計,，具有童趣性的作業(yè),，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生成為一個學(xué)習(xí)的熱情者和主動者,。接著,，教研組長顧小瓊對周老師在講座中提出的想法表示了肯定，并鼓勵大家在今后的教育教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生的身心發(fā)展特點出發(fā),，設(shè)計出更多讓學(xué)生感興趣愿意做的作業(yè),，讓課堂作業(yè)不再流于形式。

通過此次專題講座,，南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校數(shù)學(xué)教師們對雙課堂作業(yè)設(shè)計有了新的認(rèn)識,，老師們紛紛表示：為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，一定會將作業(yè)設(shè)計這項工作做好?。徝?周安文）