為了加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),，取長補短，共同進步，近日,，宜賓市翠屏區(qū)象鼻街道中心幼兒園開展了為期兩天的“以獻促研 觀摩成長”新教師引領(lǐng)活動。

青藍競展示 積極來籌備

參加此次獻課活動的老師中有教學(xué)經(jīng)驗長達二十余年的老教師,，也有剛剛參加工作的新人,。雖然工作經(jīng)驗不同，但是大家對于此次的獻課活動的都飽含熱情,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為依托,，通過多種形式把教育寓教于游戲中,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲,。

童聲飛揚 唱響美好

童清蘭老師的《捏面人》,，帶領(lǐng)孩子在歡快的歌聲中感受傳統(tǒng)文化的魅力。陳沙老師的《歌王爭霸賽》讓孩子們在動感,、有趣的游戲中學(xué)習(xí)歌曲,。

挖掘繪本 尋找生活

孫華老師的《詩是什么？》,，教會了孩子們要擁有一雙詩意的眼睛,，去發(fā)現(xiàn)藏在我們生活里的詩。劉佳瑩和程瑤瑤老師的《噼里啪啦砰》,、《奇怪的聲音》運用現(xiàn)代的科學(xué)教育手段,，豐富了教學(xué)活動的開展形式，讓孩子運用感官體驗,，在有趣的聲音中找尋答案,。

用心描繪 遇見春天

李杭老師的《向日葵》來源于班本課程，帶孩子們到戶外,，在鳥語花香的環(huán)境中進行觀察寫生,。段文欣老師的《尋找春天》，將活動融入到大自然中,，引導(dǎo)幼兒在花園里中尋找眼中的春天,。

術(shù)業(yè)有專功 學(xué)習(xí)促成長

在教學(xué)活動中，教師們緊扣主題,，圍繞目標(biāo),，以符合幼兒年齡特點的教學(xué)方式組織活動，把知識點融入進一個個生動有趣的游戲中，牢牢把握“以幼兒為主體”這一教育理念,，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和大自然的生態(tài)環(huán)境,，以直觀形象的畫面、生動的語言,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

本次活動，為教師搭建了展示自我的平臺,，促進了教師間教學(xué)相長,，鼓勵教師發(fā)揮個人特長，學(xué)習(xí)借鑒他人的好方法,，在不斷學(xué)習(xí)中,，共同進步。（龔敏 鄭玉婷）