為進一步促進學生良好心理素質的形成,，使學生健康地成長,，2022年4月18日至22日,，在宜賓市南溪區(qū)裴石鎮(zhèn)留賓小學校支部書記、校長覃建倡導主持下,，學校組織開展了以“珍愛生命,、守護健康”為主題的心理健康系列活動。學校心理健康教育分管領導,、心理輔導員,、班主任全程參加本次活動。

首先,，裴石鎮(zhèn)留賓小學校利用LED不停地滾動播放心理健康教育的標語,；組織各班學生觀看心理健康教育宣傳欄。

為進一步加強學校心理健康教育工作,，提高學校心理健康教育的針對性和有效性,，4月18日上午，覃校長組織全體心理輔導員召開了“裴石鎮(zhèn)留賓小學學生心理異常研判會”,。

4月20日,，在心理健康教育公開課上，孟偉瓊老師執(zhí)教的《我不想生氣》,，讓孩子從小兔的身上找到自己的影子,，學會了“不生氣”。接著丁光敏老師執(zhí)教的《做情緒的主人》讓學生認識到了不良情緒的危害和正確調節(jié)情緒的重要性,，掌握了調節(jié)情緒的方法,，體會到了調控情緒的滿足感。

南溪區(qū)裴石鎮(zhèn)留賓小學校分管副校長呂和杰對兩節(jié)課點評,，肯定了兩位老師心理健康課取得的成績,，同時對兩位老師提出了期望和建議：1.心理健康課要管控當下，用好當下生成的資源,；2.重視情感體驗比重視心理理論的探討更重要,；3.用好同伴互助解決心理問題,；4.突發(fā)事件是課堂最好的資源；5.注意動靜結合和知情意行的統(tǒng)一,。

4月22日,，各班召開了“珍愛生命、守護健康”的主題班會,。

為切實加強專業(yè)引領和科學管理，不斷提升學校心理健康教育水平,，4月22日下午放學,，覃校長又組織全校教師召開了“裴石鎮(zhèn)留賓小學學生心理異常研判會”，并做了《做情緒的主人,，做幸福的教師》心理健康教育專題講座,，指導全體教師如何有效開展學校心理健康教育工作。號召大家做陽光的教師,，育健康的學生,。

心理健康教育系列活動，讓更多學生了解和學習了心理健康方面的知識,，增強了心理健康意識,。無論是在教師還是在學生心中都營造了一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍,。老師們紛紛表示：將會在今后的教育教學中更加正視學生心理健康問題,，讓孩子們在學校大家庭里能夠心“晴”無憂，快樂成長,。（龔敏 陳俊清）