四月的風(fēng)伴隨著花草的清香,，和著鳥鳴，一切都是那么的美好,，在明媚的陽光下,，一群樂思,、善學(xué)的人于2022年4月26日齊聚在宜賓市南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校，舉行了大觀鎮(zhèn)小學(xué)語文組二年級語文教學(xué)研討活動,?；顒佑衫罾嚼蠋熤鞒帧?/p>

南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校的彭巧老師執(zhí)教二年級《小毛蟲》,。彭老師認(rèn)真研讀教材,，巧妙引入課題，學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字，我們看到孩子們靈活運(yùn)用多種識字方法學(xué)習(xí)生字,，結(jié)合生活實(shí)際去理解詞語,。彭老師利用教材中的插圖幫助學(xué)生理清文章的脈絡(luò)，降低學(xué)習(xí)難度,，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成利用插圖學(xué)習(xí)文本的習(xí)慣,。

第二堂課由南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)新星小學(xué)校王婷老師執(zhí)教《青蛙賣泥塘》。王老師整個課堂充滿了童真童趣,，尤其是在理解詞語時,，王老師生動形象的帶領(lǐng)著孩子們做動作體會詞語的意思，把空洞講解變化為活潑有趣的動作,，既幫助孩子理解,，又提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氛圍,。王老師還注重培養(yǎng)學(xué)生說話能力,，根據(jù)文本的特點(diǎn)，將文中提到的小鳥,、蝴蝶等動物羅列出來,，讓學(xué)生在模仿老牛和野鴨的話的基礎(chǔ)上進(jìn)行口頭表達(dá)。

匯報(bào)課結(jié)束后,，開課教師就自己的設(shè)計(jì)理念和效果進(jìn)行解讀和自我評價(jià),；聽課教師結(jié)合課堂的亮點(diǎn)和值得探討的地方提出各自的建議，在討論到的過程中大家對兩位教師的課堂給予高度的贊揚(yáng),。

最后，舒強(qiáng)主任就兩節(jié)課的亮點(diǎn)及值得探究改進(jìn)的地方做總結(jié),。舒主任強(qiáng)調(diào)在低年級的教學(xué)中要把握好學(xué)生的認(rèn)知能力,，考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，夯實(shí)基礎(chǔ)知識,，落實(shí)識字與說話的能力訓(xùn)練,。

四月即將離我們而去，薔薇花的香味還彌漫在徐徐的微風(fēng)中,，正如大觀的教研一樣早已浸入每一個大觀教育人心中,，大家將繼續(xù)沿著課改之路不斷探索前進(jìn)。（龔敏 李利平）