為進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,，促進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育保教質(zhì)量的均衡發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮中心園的示范輻射引領(lǐng)作用,，在宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)校的組織安排下,，2022年4月19日至4月27日，敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)開展了為期6天的全鎮(zhèn)學(xué)前教育“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

此次送教活動(dòng)均由敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心幼兒園行政和骨干教師組成,，分別到5個(gè)片區(qū)，13所村,、民辦幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。為確保活動(dòng)取得良好效果,，中心園高度重視,，提前和各村、民辦園進(jìn)行溝通交流,，有針對(duì)性地選擇和確定培訓(xùn)內(nèi)容,，組織送教老師在園內(nèi)進(jìn)行多次磨課、研課,，為送教做好充分的準(zhǔn)備,。

此次送教下鄉(xiāng)主要從教學(xué)設(shè)計(jì)以及區(qū)角、主題墻展示等對(duì)被幫扶園進(jìn)行指導(dǎo),，音樂示范研討課由中心園,、每個(gè)片區(qū)園教師進(jìn)行展示，從各領(lǐng)域的自然銜接,、多感官渠道的體驗(yàn),，讓幼兒在輕松愉悅的音樂游戲中，感知音樂的節(jié)奏,；中心園骨干教師分別圍繞區(qū)角與主題墻展示進(jìn)行案例分享,；最后，敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)園結(jié)合幼小銜接工作進(jìn)行培訓(xùn)，展開問題式研討,，要求各園點(diǎn)接下來加強(qiáng)《指南》和《幼小銜接指導(dǎo)要點(diǎn)》的學(xué)習(xí),，以學(xué)促教，以學(xué)促研,。

“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園?！贝舜嗡徒滔锣l(xiāng)活動(dòng),，不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享，更是一次思維的碰撞,，真正實(shí)現(xiàn)了“資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的教育理念，促進(jìn)了各園教師的教學(xué)互助,，共同成長(zhǎng),。（龔敏 朱桂玉 肖霄）