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2024-09-15聚力前行,,時(shí)盛歲新——遂寧四中舉行理綜組教研會(huì)暨新教師培訓(xùn)會(huì)

征程再啟,,聚力前行,時(shí)盛歲新,,征程在啟,。在沒(méi)有金秋送爽,丹桂飄香的秋日,,理綜組全體成員于9月11日上午在小會(huì)議室如期開(kāi)展教研會(huì)暨新教師培訓(xùn)會(huì),。01、介紹新教師會(huì)議由理綜組組長(zhǎng)鄧三妹老師主持,,為了讓新入職的兩位物理教師盡快的感受到組內(nèi)和諧友愛(ài)的氛圍,,第一項(xiàng)議程就由鄧?yán)蠋熢敿?xì)介紹組內(nèi)成員的情況,再由兩位新老師作自我介紹,。相信新教師能在勤奮鉆研,,業(yè)務(wù)精湛的老教師的帶領(lǐng)下精進(jìn)業(yè)務(wù),,砥礪前行。理綜組也會(huì)因?yàn)?/p> 查看詳情 >

2024-09-15奧運(yùn)激情燃?jí)粝?75華誕啟新章——船山城北小學(xué) 2024年秋季開(kāi)學(xué)典禮

秋已至,,暑未消,熱辣滾燙到學(xué)校,。天高了,,云淡了,校園歡聲孩童笑,。9月13日上午,,遂寧市船山區(qū)城北小學(xué)舉行《奧運(yùn)激情燃?jí)粝?75華誕啟新章》2024年秋季開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校全體師生以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的風(fēng)貌共同開(kāi)啟新學(xué)期新征程,。在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)帷幕,。王宇校長(zhǎng)發(fā)表新學(xué)期致辭。他代表學(xué)校向加入城北小學(xué)大家庭的新教師和一年級(jí)新同學(xué)致以熱烈的歡迎,同時(shí)鼓勵(lì)全校師生以全紅嬋等奧運(yùn)冠軍為榜樣,,學(xué)習(xí)他

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2024-09-15遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)食堂現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議

為做好食品安全工作,,切實(shí)保障師生飲食安全,遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園于2024年9月12日召開(kāi)食堂現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議,,會(huì)議由黨支部書記,、園長(zhǎng)簡(jiǎn)穎主持,全體行政后勤人員參加,。與會(huì)人員深入到食堂一線,,實(shí)地察看環(huán)境衛(wèi)生、消毒設(shè)備,、食品貯存,、臺(tái)賬登記等情況,與食堂工作人員進(jìn)行深入交流,,對(duì)突出問(wèn)題作特別提醒,。簡(jiǎn)穎強(qiáng)調(diào),一定要規(guī)范各環(huán)節(jié)操作,,保障師幼飲食安全,,并對(duì)此次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了整改措施,要求立即實(shí)施,。此

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2024-09-15安居區(qū)平寧小學(xué):檢護(hù)童心—月圓人團(tuán)圓,,中秋情意濃

在中秋佳節(jié)到來(lái)之際,為了讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,,傳播并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,由四川省遂寧市安居區(qū)人民檢察院主辦、遂寧辛航青少年發(fā)展中心承辦的檢護(hù)童心——月圓人團(tuán)圓,、 中秋情意濃活動(dòng)在安居區(qū)平寧小學(xué)開(kāi)展,。遂寧市安居區(qū)檢察院未檢委成員,、專職委員等以及第一檢察部主任劉婷不僅為孩子們送上了節(jié)日的祝福,還為孩子們進(jìn)行了未成年保護(hù)相關(guān)知識(shí)的宣講,,進(jìn)一步提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。接著大家?guī)?/p> 查看詳情 >

2024-09-15安居四幼舉行“以愛(ài)之名 幸福相約”2024年秋季新生開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,充分發(fā)揮家園教育合力,,提高教育針對(duì)性、實(shí)效性,,讓新生家長(zhǎng)了解幼兒園教育理念,,9月11日上午,安居四幼舉行了2024年秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì),。會(huì)議分為園級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)兩個(gè)議程,。園級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上園負(fù)責(zé)人就幼兒園基本情況、辦園理念,、課程設(shè)置,、營(yíng)養(yǎng)配餐、教育教學(xué)及幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、飲食起居等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,。隨后,衛(wèi)生副校長(zhǎng)進(jìn)行了秋季傳染病防控知識(shí)的培

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2024-09-15安居區(qū)東禪小學(xué)召開(kāi)2024下期體育藝術(shù)教師工作會(huì)

2024年9月12日,,遂寧市安居區(qū)東禪小學(xué)體育藝術(shù)教師在美術(shù)室召開(kāi)了2024下期體育藝術(shù)教師工作會(huì),。會(huì)議由體藝主任王飛主持,全校體育藝術(shù)教師共聚一堂,,共同探討體育藝術(shù)教育的新思路,、新方法。會(huì)上,,體藝主任王飛強(qiáng)調(diào):“體育和藝術(shù)教育是學(xué)校教育中不可或缺的重要組成部分,,它們不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新能力和審美情趣的重要途徑”。他鼓勵(lì)教師們積極創(chuàng)新教學(xué)方法,,打破

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2024-09-15孔德泉:“追夢(mèng)”鴻雁歸來(lái)“筑夢(mèng)”反哺家鄉(xiāng)

如今的遂寧市安居區(qū),,在打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈中實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”,朋友越來(lái)越多,合作越來(lái)越廣,,是各類人才“愿意來(lái),、留得住、干得好、能出彩”的“活力之城”,?!≡谶@里,有這樣一群人,,他們?cè)谕獯蚱?、事業(yè)有成,卻毅然選擇回到生養(yǎng)他們的土地,,如同南飛北歸的大雁,,把每一份對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚誼,都能轉(zhuǎn)化為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,;每一個(gè)創(chuàng)意項(xiàng)目的落地,都將為家鄉(xiāng)注入新的活力與生機(jī),,用智慧與汗水書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)

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2024-09-15遂寧市安居區(qū)大安小學(xué)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動(dòng)

為進(jìn)一步宣傳普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)安全基本技能,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,遂寧市安居區(qū)大安小學(xué)積極開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),。學(xué)校少先隊(duì)組織各班開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì),根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生特點(diǎn),,多方式,、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全教育。部分年級(jí)通過(guò)制作手抄報(bào),、布置黑板報(bào)的方式積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周氛圍,。學(xué)校也通過(guò)電子屏宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),信息課教師通過(guò)課堂組織學(xué)生開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”專

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2024-09-15守護(hù)幼兒心靈的綠野

在當(dāng)今社會(huì),,心理健康的重要性日益凸顯,,尤其是對(duì)于正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō),心理健康教育更是不可忽視,。近日,,教育部舉辦的2024年全國(guó)學(xué)生心理健康工作研討班,不僅是對(duì)教育工作者的一次重要培訓(xùn),,更是對(duì)全社會(huì)發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào):學(xué)生的心理健康,,需要我們共同守護(hù)。作為一名幼兒園老師,,我深知在幼兒時(shí)期就開(kāi)始關(guān)注和培養(yǎng)孩子們的心理健康狀況,,對(duì)于他們的未來(lái)成長(zhǎng)至關(guān)重要。幼兒時(shí)期是個(gè)體心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,良好的

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2024-09-15漸進(jìn)式延遲法定退休年齡政策對(duì)幼兒教師有何影響

近日《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》出臺(tái),,自2025年1月1日起施行。漸進(jìn)式延遲法定退休年齡政策對(duì)幼兒教師有何影響?一,、積極影響1.整合利用教師資源,,以保障教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。延遲退休可以最大程度地對(duì)教師資源的再利用,,緩解因教師短缺而帶來(lái)的多方面的壓力,,老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)知識(shí)經(jīng)過(guò)了多年的積累,,這些寶貴資源在延遲退休期間得以繼續(xù)發(fā)揮,,有助于提升保教質(zhì)量,

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