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科教

屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和提升教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員會(huì)

科教發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 00:04:43

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教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。為了強(qiáng)化教學(xué)管理,,提升教學(xué)質(zhì)量,2022年8月28日,,屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和提升教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員會(huì),,學(xué)校黨支部成員和全鎮(zhèn)教師參加了此次分析會(huì)和動(dòng)員會(huì)。會(huì)議由學(xué)校副校長(zhǎng)王昌根主持,。

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分析會(huì)上,,屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處主任蘭華,就教學(xué)成績(jī)分析了存在的問(wèn)題:一是課堂教學(xué)效率有待進(jìn)一步提升,;二是教師教學(xué)常規(guī)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng),;三是理念滲透不夠,教法研究不足,,學(xué)法指導(dǎo)不夠,;四是課標(biāo)理解不透,教材挖掘不深,,憑借經(jīng)驗(yàn)備課,;五是家庭教育的隱性缺失;六是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),;七是培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)不到位,,轉(zhuǎn)化率低;八是教師合作意識(shí)不強(qiáng),。下一步,,各學(xué)科組工作措施:語(yǔ)文學(xué)科要讓學(xué)生多寫(xiě),要注重答題方法的指導(dǎo),;數(shù)學(xué)學(xué)科要主抓計(jì)算,,要訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維;英語(yǔ)學(xué)科要注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),,讓學(xué)生多說(shuō)多練,;科學(xué)學(xué)科要狠抓學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程體驗(yàn);道德與法治學(xué)科要學(xué)生多多的感悟“立德樹(shù)人”的核心素養(yǎng)等。

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動(dòng)員會(huì)上,,屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)王昌根,,從校評(píng)到班評(píng),對(duì)成績(jī)突出的教師給予肯定,,對(duì)成績(jī)不太理想的班級(jí),,大家一起分析原因,針對(duì)具體情況,,共同商討解決,。總結(jié)了上學(xué)年教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和不足,。針對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升重點(diǎn)提出具體措施:一是加大常規(guī)檢查力度,,抓細(xì)抓實(shí)教師工作月檢查和平時(shí)教學(xué)抽查;二是加強(qiáng)校本研修培訓(xùn),,認(rèn)真開(kāi)展教科研工作,;三是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師提能,;四是充分整合運(yùn)用各種資源,,研究教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

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最后,,屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王治軍,,對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié),,并對(duì)疫情期間的教育教學(xué)提出了具體的要求。他提出教學(xué)工作要做實(shí)做細(xì),,注重課堂教育教學(xué)研究,,該校全體教師端正思想意識(shí),明確責(zé)任方向,,齊心協(xié)力,,按照“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)、不移余力提質(zhì)量”的要求,,全面提升大乘小的教育教學(xué)質(zhì)量,。(龔敏 黃長(zhǎng)海 蘭華 王昌根)