疫情無情,，人有情,。為更好地幫助學(xué)生應(yīng)對疫情,，減輕疫情對心理的干擾及傷害,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，在宜賓市教育和體育局“雙益工程”項(xiàng)目組的指導(dǎo)下,，2022年9月28日,，宜賓市敘州區(qū)橫江中學(xué)校在學(xué)校心理老師彭燕的帶領(lǐng)下在初中部開展了以《疫路相伴 同心共長》為主題的心理成長團(tuán)體輔導(dǎo)活動,。通過線上線下同步教學(xué)的方式,，全校659名學(xué)生同步參與了此次輔導(dǎo)活動。

活動中,，伴隨著輕柔的音樂,，彭燕老師帶領(lǐng)同學(xué)們打開五感通道，集中注意力去聽周圍的聲音,，感受空氣在鼻息間流動的感覺,，讓學(xué)生身心放松，讓個(gè)體回歸當(dāng)下,，提升同學(xué)們的專注力,，快速適應(yīng)復(fù)學(xué)歸來的校園學(xué)習(xí)與生活。

依托具有“幸?！痹⒁獾乃娜~草,，承接同學(xué)們從網(wǎng)課期間的無序到現(xiàn)在有序的回歸，引導(dǎo)同學(xué)們分別從內(nèi)在,、外在,、有形、無形四個(gè)方向去進(jìn)行資源探索,，繪制出屬于自己的資源地圖,。在小組分享環(huán)節(jié),，同學(xué)們紛紛表示，在前行道路上原來還有眾多資源和許多愛我,、關(guān)心我的人,。

關(guān)注學(xué)生心理健康，我們向來高度重視,，永遠(yuǎn)在路上,。疫散歸來，我們將匯集各方面資源,，讓我們的正能量流動,，在健康成長道路上，相信大家也一定可以昂首闊步,，逐夢遠(yuǎn)方,。（龔敏 彭燕）