“舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知”,。為激發(fā)教師讀書熱情,，提升教師專業(yè)能力,，營造濃厚的讀書氛圍,，近期,，宜賓市第十二中學(xué)校持續(xù)開展了“善讀經(jīng)典 傳承文化”主題活動,，進(jìn)一步推進(jìn)“臻善”校園文化建設(shè),。

本學(xué)期開學(xué)初,，宜賓市十二中倡導(dǎo)老師們到圖書館借書、學(xué)習(xí),，按照學(xué)校安排,，各校點(diǎn)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，選定各自的閱讀書目,。每位老師結(jié)合自身實(shí)際制定了切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，工作之余老師們認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記,，寫出讀書心得,。為了促進(jìn)大家共同分享讀書收獲，十月份開展了讀書交流活動,。

在交流會上,，老師們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談了自己的讀書感悟,。一個個名家故事,，一段段教育名錄，一條條教學(xué)建議，從各位教師的口中娓娓道來,。熊宇平老師從《帕夫雷什中學(xué)》一書中的經(jīng)典案例展開,，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐暢談自己的讀書所得，使大家對教學(xué)有了新的認(rèn)識,，也引發(fā)了老師們對教育的深思,；雷長麗老師以《導(dǎo)讀的藝術(shù)》為題抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長,、享受的喜悅,；李坤老師分享讀書心得《改變，為了遇見更好的自己》,，敘述了在教育大師的引領(lǐng)下,，自己教育觀念的更新、精神的洗禮,。臺上老師的精彩發(fā)言,，引發(fā)了大家深深的情感共鳴，不時博得臺下陣陣熱烈的掌聲,。

這次教師讀書交流活動的舉行,，充分調(diào)動教師讀書的積極性，展示了老師們的讀書成果,，達(dá)到了交流共享,、互促共進(jìn)的目的，在全體教師中形成好讀書,、讀好書,、與書為友的讀書氛園，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

宜賓市第十二中學(xué)校的老師們紛紛表示，今后會努力使讀書成為一種習(xí)慣,，成為日常生活不可或缺的一部分,，共享讀書的快樂，在學(xué)習(xí)中超越自我,。（龔敏 韓丹）