學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)在路上,。為延續(xù)前期教育教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì)精神,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，2022年11月16日,，宜賓市敘州區(qū)橫江中學(xué)校召開了教學(xué)質(zhì)量提升推進(jìn)會(huì),。

會(huì)議總結(jié)了近期教學(xué)教研工作的成績(jī)，在敘州區(qū)“課堂大比武”比賽中語文,、數(shù)學(xué),、政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),，英語、生物獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),，其中政治科易虹繡老師還將與該科獲獎(jiǎng)的其他選手組團(tuán)參加市級(jí)比賽,。

物理組李升明老師向參會(huì)的教師代表們分享了“眾人拾柴火焰高”的切身感受，這次參賽的經(jīng)歷讓他感受到橫江中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,，集體智慧的力量是巨大的,。物理教研組組長(zhǎng)何國(guó)華老師也談到教學(xué)質(zhì)量的提升不僅在于個(gè)人，還需要有集體的力量,，教研組是教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái),，更是教師發(fā)展成長(zhǎng)的直接助力。

敘州區(qū)橫江中學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)吳雪飛提出要求,，希望教師們能夠深耕課堂,、潛心研究，一是要做“真”教研,，堅(jiān)定把握課改方向,，認(rèn)真學(xué)課改、課標(biāo),；二是要做“實(shí)”教研,，要踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)，通過聽課,、評(píng)課,，反思并提升自己；三是要做“活”教研,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際用好教學(xué)方法,，因地制宜讓不同的學(xué)生都能夠在課堂上有所收獲。

最后，敘州區(qū)橫江中學(xué)校黨總支書記蔡根作總結(jié)性發(fā)言,。問題是提升的動(dòng)力,，在解決問題的過程中能獲得幸福感與成就感，教師個(gè)人要不懼問題與困難,，要學(xué)會(huì)利用學(xué)校資源助力自己的發(fā)展,，教研組要發(fā)揮指導(dǎo)作用，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，共筑教師成長(zhǎng)的階梯,。

本次會(huì)議是一次學(xué)校務(wù)實(shí)抓質(zhì)量的會(huì)議，既對(duì)前期教學(xué)工作進(jìn)行了小結(jié),，也對(duì)后一階段的教學(xué)工作進(jìn)行了安排,，為助推橫江中學(xué)教學(xué)質(zhì)量上檔升級(jí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂是教學(xué)質(zhì)量的根據(jù)地,，是教育成果的土壤,，深耕課堂，必將開出最美的花朵?。徝?楊竹馨）