為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)事務(wù)管理，樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),，11月17日，宜賓市南溪區(qū)第四中學(xué)校后勤處召開了2022年秋期班級(jí)事務(wù)管理培訓(xùn)會(huì),，會(huì)議由學(xué)校后勤處主任曾建主持。

會(huì)議開始,，由南溪區(qū)第四中學(xué)校后勤處趙老師就學(xué)校的公物管理以及用電用水方面提出要求,，學(xué)生要樹立愛護(hù)公共物品、節(jié)約意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約用水用電的習(xí)慣,。除此之外，對(duì)于學(xué)生就餐方面,，要求嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,，保持食堂良好秩序，珍惜糧食,，尊重他人勞動(dòng)成果,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，塑造學(xué)生健全人格,。

接著,，南溪區(qū)第四中學(xué)校后勤處曾主任在班級(jí)管理內(nèi)務(wù)提出四點(diǎn)要求:班干部明確職責(zé)，協(xié)助老師做好相關(guān)工作,；學(xué)生要提高自身認(rèn)知,，有主人翁意識(shí)；要養(yǎng)成好習(xí)慣,，好習(xí)慣受益終身,；班干部在班上起好帶頭作用，起好引領(lǐng)示范作用,。

班級(jí)管理是課堂的延續(xù),，在班級(jí)管理中要體現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的要素，補(bǔ)齊課堂上缺乏實(shí)踐的短板,，讓學(xué)生在自我管理和管理他人中,，踐行五育，進(jìn)行實(shí)踐,，發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特的人格魅力,，完善學(xué)生人格,，成為德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生,。（龔敏 龍慧玲）