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綿陽奇跡愛蒙特殊兒童康復(fù)中心:孩子發(fā)音不清晰的基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)

科教發(fā)布時(shí)間:2022-12-14 00:58:07

我們經(jīng)常收到家長的疑問:都是同齡的寶寶為什么有的口齒清晰,?有的詩歌朗朗上口,?有的故事娓娓道來,?而有的還在咿咿呀呀;表達(dá)不清,,有的說話斷斷續(xù)續(xù),;有的說的話只有媽媽能聽懂;更有的寶寶卻遲遲不愿意開口說話呢,?

綿陽奇跡愛蒙特殊兒童康復(fù)中心就來說說孩子說話發(fā)音不清晰的原因,,并給家長們推薦一些在家就可以帶孩子做的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

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孩子發(fā)音不清楚,,首先要找準(zhǔn)原因,。

舌、唇,、下頜,、軟腭、喉是構(gòu)音的主要器官,,當(dāng)其運(yùn)動(dòng)功能受損時(shí),,即出現(xiàn)構(gòu)音障礙。再者就是孩子的氣息,,尤其肺活量的訓(xùn)練,,就需要大量的活動(dòng)量,持之以恒提高孩子的肺活量,。故對其訓(xùn)練尤為重要,。本期先介紹舌和唇的運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練。

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一,、舌運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

用于與舌運(yùn)動(dòng)有關(guān)的發(fā)音錯(cuò)誤患者的基礎(chǔ)練習(xí),。

通過舌運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練,以增加舌尖運(yùn)動(dòng)力度,,速度以及舌與腭之間正確接觸關(guān)系,。

舌運(yùn)動(dòng)功能練習(xí)主要包括伸舌、縮舌,、勾舌,、卷舌、頂舌,、刮舌,、彈舌等,這些內(nèi)容每天練習(xí)2-3次,,每次10至15分鐘,,一般需要2到4天。以每次練習(xí)都能熟練完成為準(zhǔn),。

1.伸舌練習(xí):將舌伸出口外,,盡量伸長和居中,,然后回位到口腔。從慢到快,,連續(xù)進(jìn)行,,并反復(fù)練習(xí)。

2.勾舌練習(xí):舌尖伸出口外,,盡量向上,、下舔唇,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),。對于年齡較小的患兒可將帶有甜味的果醬或細(xì)糖粉涂于唇部,,讓其舔之,趣味性地鼓勵(lì)患兒進(jìn)行此項(xiàng)練習(xí),。

3.刮舌練習(xí):舌尖先頂住硬腭前部,,然后向后滑行到硬腭后部,再從后部滑到前部,,反復(fù)練習(xí)。注意在運(yùn)動(dòng)過程中舌尖不能離開上腭,。

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4.卷舌練習(xí):舌尖向上翹,,并向上后卷呈半桶狀,反復(fù)進(jìn)行上卷舌練習(xí),。再將舌兩側(cè)向中央卷起,,呈縱溝狀,反復(fù)進(jìn)行縱向卷舌練習(xí),。

5.頂舌練習(xí):舌尖頂住上前牙內(nèi)側(cè)面,,然后復(fù)位;再頂下前牙內(nèi)側(cè)面,,然后復(fù)位,。如此交替練習(xí),以增加舌尖的感覺和力度,。

6.彈舌練習(xí):用舌尖頂緊上腭前部,,靠氣流突然沖開,可聽到“得得”音,,反復(fù)練習(xí),,以增加舌尖的肌肉強(qiáng)度。

7.舌齒接觸練習(xí):前牙輕咬舌尖,,保持舌位不動(dòng),,輕輕吹氣,可以聽到“絲絲”音,。注意吹氣時(shí)舌尖不能離開前牙內(nèi)側(cè),。

二,、唇運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

漢語中的有些元音及輔音(雙唇音、唇齒音)的發(fā)音是否正確,,主要取決于唇的正確運(yùn)動(dòng),。

唇裂或腭裂患者以及肌肉運(yùn)動(dòng)障礙的患者,可因?yàn)榇竭\(yùn)動(dòng)障礙使相應(yīng)的發(fā)音正確性受到影響,。

唇運(yùn)動(dòng)的功能訓(xùn)練目的是增強(qiáng)唇的發(fā)音器官感覺意識及唇運(yùn)動(dòng)靈活性,,如圓唇、咧唇,、卷唇等,。這些內(nèi)容每天練習(xí)3次,每次10-15分鐘,,一般約需3至4天,。

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以每次練習(xí)都能熟練為準(zhǔn)。

1.雙唇內(nèi)卷練習(xí):雙唇向內(nèi)卷曲于上下前牙之間,,盡量向內(nèi)收,,再復(fù)原,并反復(fù)練習(xí),。

2.雙唇力量控制訓(xùn)練:雙唇緊閉,、鼓氣,然后突然放開雙唇,,讓氣流沖出口腔,,呈無聲的[p](坡)音,并反復(fù)練習(xí),。

3.口形變化練習(xí):先咧嘴-噘嘴,,不發(fā)聲音反復(fù)練習(xí);然后再發(fā)(衣)-(烏)-(衣)-(烏),,并反復(fù)練習(xí),。

4.唇齒接觸練習(xí):上齒輕咬下唇,使口內(nèi)呼出氣流形成阻力,,然后用力將氣流沖出,,呈無聲的[f](佛)音,并反復(fù)進(jìn)行練習(xí),。

5.唇印練習(xí):用于年齡較小的患兒,,用口紅涂于唇部,將唇印印于紙上,,練習(xí)噘嘴運(yùn)動(dòng),。

下期將和大家分享下頜、軟腭、呼吸的功能運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,。(伍雪梅)