在南溪高質(zhì)量建設(shè)人產(chǎn)城融合發(fā)展示范區(qū)形勢下,，為進一步優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，提升課堂教學效果和教師教學能力，2024年5月13日,，宜賓市南溪區(qū)教育和體育局專家組到南溪區(qū)桂溪初級中學校開展了教學視導工作,。

本次視導工作以專家組隨堂聽課、互動交流,、組織評課研討為主要形式,，重點對南溪區(qū)桂溪初級中學校教育教學進行了專項督查，全面了解教學開展情況,，為桂溪中學課堂教學工作精準把脈,。

5月13日上午9時-11時，專家們對南溪區(qū)桂溪初級中學校八年級進行了隨堂聽課，并對當堂課教師進行了精彩點評和提出了許多寶貴的意見,，專家們的悉心指導讓每位教師都獲益匪淺,。

在隨后的交流會上，南溪區(qū)桂溪初級中學校負責人袁光林就學校課堂教學改革,、教育科研和國測準備工作情況作了匯報,。南溪區(qū)教育和體育局專家組對桂溪中學教師的課堂教學、學生的學習狀態(tài)和效果給予了一致好評,，并鼓勵桂溪中學教師進一步深研《課程標準》,，進一步推進課堂教學改革，向著更高效,、更嚴謹,、更有質(zhì)量的課堂教學不懈努力。同時希望桂溪中學繼續(xù)發(fā)揮好領(lǐng)航學校的引領(lǐng)示范作用,，把桂溪中學的課改經(jīng)驗向全區(qū)推廣,，為提升打造學在“南溪品牌”貢獻力量。

南溪區(qū)桂溪初級中學校負責人對專家們的指導表達了感謝,，并要求全體教師以此次教學視導為契機,，全面貫徹五育并舉、立德樹人根本任務(wù),，著力優(yōu)化教學行為,，促進課堂提質(zhì)增效，辦人民滿意的教育,。（龔敏 王順欽 來源：宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學校）