在安居區(qū)中興小學(xué)的校園里,，有一片充滿生機(jī)與希望的勞動(dòng)耕種區(qū),。這里見證著孩子們的辛勤付出與成長(zhǎng),。

2024年4月五年級(jí)二班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地進(jìn)行除草

新學(xué)期伊始,，學(xué)校決定開展勞動(dòng)耕種活動(dòng),，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)農(nóng)耕的樂趣與艱辛。老師首先向同學(xué)們介紹了各種農(nóng)作物的特點(diǎn)和種植方法,，孩子們充滿了好奇與期待,。

2024年4月四年級(jí)二班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地進(jìn)行除草

在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們分成小組,，開始對(duì)耕種區(qū)進(jìn)行整理,。他們拿著小鋤頭、鏟子等工具,，認(rèn)真地除草,、翻地，雖然動(dòng)作稍顯生疏,，但每個(gè)人都勁頭十足,。經(jīng)過大家的努力，土地變得松軟平整,，準(zhǔn)備迎接種子的到來,。

接下來就是播種環(huán)節(jié)。同學(xué)們小心翼翼地捧著種子,，按照老師指導(dǎo)的方法,，將它們均勻地撒在土地上。有青菜,、蘿卜,、西紅柿等多種蔬菜種子，孩子們仿佛看到了未來豐收的景象,。

2024年3月三年級(jí)一班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地進(jìn)行除草

在之后的日子里,，同學(xué)們輪流負(fù)責(zé)照顧這片耕種區(qū)。他們澆水,、施肥,，細(xì)心觀察著種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)情況。隨著時(shí)間的推移,，嫩綠的幼苗破土而出,，一天天長(zhǎng)大。

在這個(gè)過程中,，同學(xué)們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。比如有一段時(shí)間天氣干旱，幼苗出現(xiàn)了缺水的狀況,，同學(xué)們焦急萬(wàn)分,。但是他們沒有放棄,，在老師的指導(dǎo)下，增加了澆水的次數(shù)和量,，終于讓幼苗恢復(fù)了生機(jī),。

2024年3月三年級(jí)一班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地進(jìn)行除草

為了更好地了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)，同學(xué)們還主動(dòng)查閱資料,，學(xué)習(xí)更多的農(nóng)業(yè)知識(shí),。他們知道了如何防治病蟲害，如何合理施肥,，勞動(dòng)技能不斷提高,。

2024年4月23日五年級(jí)一班學(xué)生在班主任汪老師的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地耕種

相信經(jīng)過幾個(gè)月的辛勤耕耘，同學(xué)們會(huì)迎來了收獲的時(shí)刻,。同學(xué)們會(huì)親手采摘著自己種下的蔬菜,，臉上洋溢著喜悅和自豪。他們感受到了勞動(dòng)帶來的成就感,，也更加懂得了珍惜糧食的意義,。

這次勞動(dòng)耕種活動(dòng)不僅讓同學(xué)們掌握了基本的勞動(dòng)技能，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,、責(zé)任感和耐心,。通過與土地的親密接觸，他們更加親近自然,，懂得了尊重勞動(dòng),、尊重生命。

2024年4月23日五年級(jí)一班學(xué)生在班主任汪老師的帶領(lǐng)下在勞動(dòng)基地耕種

在中興小學(xué),，勞動(dòng)耕種已成為學(xué)校教育的重要組成部分,。這片小小的耕種區(qū)，見證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，讓勞動(dòng)之花在校園里綻放出最絢麗的光彩,。它也將激勵(lì)著更多的孩子熱愛勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,。（來源：安居區(qū)中興小學(xué)校）