靜水流深啟新航,，滄笙踏歌謀新篇。新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，讓我們用激情和毅力開啟新的篇章。9月25日,，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）數(shù)學(xué)教研組會(huì)議暨年輕教師成長研討在五樓小會(huì)議室順利召開,。本次會(huì)議旨在總結(jié)上一階段的教學(xué)成果，探討并規(guī)劃未來的教學(xué)教研方向,。

薪火相傳 共話成長

學(xué)之染人,，甚于丹青。會(huì)議伊始,，由三位新教師蔡瑤,、陳丹婷、田洛銘自我介紹并闡述見面課的設(shè)計(jì)思路,，評(píng)課環(huán)節(jié)中,，教研組所有成員從教態(tài)、語言 ,、書寫,、情景引入、講解,、練習(xí),、作業(yè)、備課等方方面面給予了充分的肯定,，針對(duì)每位新教師的不同特點(diǎn)和需求,，制定了個(gè)性化的指導(dǎo)方案，包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)定,、課程設(shè)計(jì),、學(xué)生管理等方面，旨在幫助他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。緊接著，吳老師對(duì)每位成員的教學(xué)特色與優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了簡短的介紹 ,，希望大家發(fā)揮傳,、幫、帶的作用,，相信在大家的幫助下,，年輕教師們一定能夠感知團(tuán)隊(duì)的溫暖,，迅速成長，成為中堅(jiān)力量,。

常規(guī)教研 助力成長

隨后,， 吳老師對(duì)過去一學(xué)期數(shù)學(xué)組的教研工作進(jìn)行了全面總結(jié)。她指出,，在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下,，學(xué)生們?cè)诟黝惪荚嚭透?jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績，這離不開老師們的辛勤付出和專業(yè)教學(xué),。同時(shí),，也對(duì)表現(xiàn)突出的教師給予了充分的肯定和表揚(yáng)。

接著吳老師細(xì)化了常規(guī)教研工作,，并對(duì)未來的教學(xué)工作提出了具體要求,。她強(qiáng)調(diào)，全體數(shù)學(xué)教師要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷提高自己的教學(xué)水平,；要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教,，讓每個(gè)學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,；要積極參與各類教學(xué)競(jìng)賽和教研活動(dòng)，為學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

春風(fēng)化雨 激勵(lì)成長

最后,，潘科長再次強(qiáng)調(diào)了備課和備課組會(huì)議的要求，提出建議,，一是要深入備課,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備課，了解教學(xué)內(nèi)容的前后聯(lián)系,，確定可行的教學(xué)目標(biāo),，充分利用相關(guān)的教學(xué)資源，提前一周備好課,；二是重視備課組會(huì)議,，相互交流,，每周深入細(xì)致地剖析和總結(jié),， 調(diào)整教學(xué)方法及時(shí)解決疑惑問題，匯聚成員力量,，突破重難點(diǎn),。

以“數(shù)”啟思，篤“學(xué)”敏行,。我校數(shù)學(xué)教研組是一支年齡結(jié)構(gòu)合理,、科研能力強(qiáng),、教學(xué)功底深厚的教師團(tuán)隊(duì)。他們以數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為載體,，用心探索有效課堂教學(xué)模式,，為學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信,，數(shù)學(xué)教研組的老師們能夠通過不懈的努力和創(chuàng)新,，在加減乘除、點(diǎn)線面體的數(shù)學(xué)海洋中引領(lǐng)學(xué)生航行得更遠(yuǎn),！(來源遂寧四中 圖/羅添,、李銀琴 文/吳玉碧、楊峻)