2024年10月23日,，宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校一場(chǎng)精彩紛呈的小學(xué)數(shù)學(xué)新教師賽課活動(dòng)如火如荼地展開,。

本次賽課旨在提升小學(xué)數(shù)學(xué)新教師的教學(xué)水平,，為他們搭建一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。南溪區(qū)仙源小學(xué)校五位新教師們精心準(zhǔn)備,，以飽滿的熱情和扎實(shí)的教學(xué)功底，呈現(xiàn)了一堂堂生動(dòng)有趣,、富有創(chuàng)意的數(shù)學(xué)課,。

賽課現(xiàn)場(chǎng)，新教師們各顯神通,。張思琦老師的課堂上小老師訓(xùn)練有素,，有號(hào)召力，展現(xiàn)了張老師扎實(shí)的教學(xué)功底,，劉嘉敏老師讓學(xué)生動(dòng)手操作,，加深 學(xué)生對(duì)垂線的理解，羅慶藝?yán)蠋煆纳钪械臄?shù)學(xué)入手,，讓學(xué)生明白所有的數(shù)學(xué)知識(shí)都是為生活服務(wù),。李燦霞老師在課堂上通過練習(xí)題給學(xué)生滲透德育和美育，將跨學(xué)科融合充分展現(xiàn)出來,。黃露老師通過動(dòng)畫導(dǎo)入課程,，瞬間吸引了學(xué)生的注意力。

評(píng)委們認(rèn)真聆聽每一位教師的授課,，從教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多個(gè)方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),。他們一致認(rèn)為,，本次賽課的新教師們展現(xiàn)出了較高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育注入了新的活力,。并在賽后及時(shí)對(duì)各位參賽老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，提出了寶貴的意見。

最后,，劉副校長(zhǎng)對(duì)本次賽課作了總結(jié)并頒獎(jiǎng)，他提出：老師們備課前先想想這個(gè)例題想要呈現(xiàn)什么樣的數(shù)學(xué)思想,，充分利用多個(gè)版本的教材進(jìn)行學(xué)習(xí),。

此次小學(xué)數(shù)學(xué)新教師賽課活動(dòng)，不僅為仙源小學(xué)新教師們提供了一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，也為廣大教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的平臺(tái)。相信在未來的教學(xué)中,，這些新教師們將不斷努力,，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。（龔敏 王心 來源：宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校）