為落實《宜賓市南溪區(qū)公辦幼兒園集團化發(fā)展工作方案》通知,，深入貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，更好地提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,，加強集團園教師之間的交流學習，全面提高教師教學能力和業(yè)務素質(zhì),，推動集團園內(nèi)各幼兒園教育質(zhì)量的提高,。2024年12月12日，宜賓市南溪區(qū)北城幼兒園集團園在濱江幼兒園開展了骨干教師專題講座,。

在骨干教師講座上,，南溪區(qū)北城幼兒園骨干教師董文學的專題講座《幼小銜接，法治護航下的兒童成長之路》對如何養(yǎng)成良好的運動能力,、生活習慣,、社會適應能力、閱讀習慣等提出了實踐建議,，從而幫助教師和家長在幼小銜接中做到“不焦慮”“不盲目”“不威脅”“不包辦”“不干涉限制”,，引導大家科學地度過幼小銜接的特殊時期，為幼小銜接指明了前進的方向,；南溪區(qū)濱江幼兒園骨干教師黃小俐的專題講座《幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實踐探討》強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要充分引導幼兒參與,，放大幼兒的學習環(huán)境，將環(huán)境留白給孩子,，提供給幼兒表達,、想象、操作的空間,，做好幼兒活動的引導者,、支持者和合作者。

本次講座活動,，骨干教師們以飽滿的熱情,、謙和的態(tài)度、扎實的內(nèi)容展現(xiàn)了自己的教育魅力,，分享自己的教育智慧,；為老師們拓展了教學思路，更新了教育理念,，提升了專業(yè)能力,，同時也助推了教師隊伍共同成長,。北城幼兒園集團園的每一位老師將不斷汲取新知識、新理念,，以更飽滿的精神狀態(tài),、更完善的教育教學思路，著力教師的專業(yè)化成長,，做有智慧的教育者?。徝?夏宜平 來源：宜賓市南溪區(qū)北城幼兒園）