為了發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)輻射作用,，開(kāi)拓教師視野,，達(dá)到資源共享、共同提高的目的,，2024年12月16日下午,，宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園在該園園務(wù)處的組織下開(kāi)展了教師外出學(xué)習(xí)回園二級(jí)培訓(xùn)教研活動(dòng)。

郭靜從“慧”玩課程理念下川教附幼“3+3+3”的傾聽(tīng)實(shí)踐,、《幼兒園主題式活動(dòng)》理念及實(shí)施路徑,、促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的主題探究活動(dòng)三個(gè)方面的內(nèi)容，向全園老師分享了參加“宜賓市幼兒園主題式課程建設(shè)研討活動(dòng)”的培訓(xùn)收獲,，引導(dǎo)教師們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中要善于傾聽(tīng)幼兒的想法和意愿,，并學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整合性，強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)與環(huán)境、生活,、區(qū)角,、集體教育、家園共育等方面的融合,。

曾瑧就“宜賓市骨干教師第二輪培訓(xùn)會(huì)”的培訓(xùn)內(nèi)容做了環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域布置兩方面的經(jīng)驗(yàn)分享。曾瑧提示教師們?cè)谌粘?chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)時(shí)要優(yōu)化空間布局,，打破傳統(tǒng)的固定區(qū)域劃分,，多采用開(kāi)放式、多功能,、特色區(qū)域的設(shè)計(jì),，并引導(dǎo)教師們思考如何在區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)幼兒之間的合作與互動(dòng)、如何將班級(jí)主題活動(dòng)更好地融入到區(qū)域活動(dòng)中去,。

此次二級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),，不僅使外出學(xué)習(xí)的教師收獲頗豐，而且通過(guò)分享交流讓其他老師也從中接觸新的知識(shí),，充實(shí)了先進(jìn)的教育理念,，達(dá)到了“走出去 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的目的。高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園老師們紛紛表示,，要將本次學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中去,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展邁向新臺(tái)階！（龔敏 石小蕓 來(lái)源：宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園）