為加強(qiáng)校際間的交流與合作，促進(jìn)教育資源共享,，提升教育教學(xué)水平,，2025年3月18日，屏山縣文清小學(xué)校副校長楊厚林帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師到新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校,，開展了一場(chǎng)別開生面的送教活動(dòng)及《做智慧的老師》專題講座,。此次送教宛如一陣春風(fēng)，為兩校教師搭建了教育交流的橋梁,，在教育理念與教學(xué)方法上碰撞出了新的火花,。

活動(dòng)伊始，屏山縣文清小學(xué)校副校長楊厚林為大家?guī)砹艘惶镁实恼Z文課《端午粽》,。課堂上,，楊副校長運(yùn)用聽讀、自讀,、字詞學(xué)習(xí)等多樣環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生掌握知識(shí)；課堂中孩子們積極參與,，在歡樂的氛圍中認(rèn)識(shí),、理解并掌握了新的漢字，充分展示了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。這種寓教于樂的教學(xué)方式,，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也為在場(chǎng)聽課的老師們提供了低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的新思路,。

第二堂課是由余乾老師帶來的四年級(jí)數(shù)學(xué)課《三角形的分類（角的大?。罚咎谜n中余老師以學(xué)生自主探索,、同桌討論為主,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力,。

課后,，聽課教師們也積極參加了評(píng)課議課活動(dòng)，并提出自己在教學(xué)中遇到的問題及疑惑,，屏山縣文清小學(xué)校副校長楊厚林及其團(tuán)隊(duì)也一一對(duì)老師們的疑惑進(jìn)行耐心解答,。

隨后，屏山縣新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校開展了《做智慧的老師》專題講座,，本次講座由新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教師發(fā)展中心副主任張廷主持,，屏山縣文清小學(xué)校副校長楊厚林作專題講座，楊副校長結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從班級(jí)管理,、語文課堂、教學(xué)漢字,、備受喜歡的智慧出發(fā),，深入剖析怎樣做一名有智慧的教師及教學(xué)中的常見問題，并分享了一系列行之有效的教學(xué)方法,，為老師們提供了系統(tǒng)且實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo),。講座過程中，老師們認(rèn)真聆聽,、記錄,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

屏山縣新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教師們紛紛表示,，此次送教和講座活動(dòng)干貨滿滿,，在今后的教學(xué)中將借鑒兩位老師的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，提升教學(xué)效果,。
此次教研活動(dòng)的成功舉辦，不僅為新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的師生帶來了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，也促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師之間的交流合作,，為推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。期待未來能有更多這樣的交流活動(dòng)，共同探索教育教學(xué)的新方法,、新路徑,。（莊媛 來源：屏山縣新安鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校）