為全面落實(shí)教育“雙減”政策,，積極響應(yīng)新課程評價改革,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),，2025年3月27日上午,，宜賓市南溪區(qū)福臨小學(xué)校開展了六年級英語“人機(jī)對話”聽說測試活動,。

此次測試主要是通過人機(jī)對話和語音識別技術(shù),，實(shí)現(xiàn)聽力和口語試題的作答與智能評分,，并及時統(tǒng)計(jì)到孩子的測試數(shù)據(jù)、生成報告,。通過“人機(jī)”互動的方式,，南溪區(qū)福臨小學(xué)校教師充分利用數(shù)據(jù)反饋關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí),，并及時指導(dǎo)學(xué)生糾正和改錯,，進(jìn)一步提高學(xué)生聽說口語能力。

此次人機(jī)口語測試活動是南溪區(qū)福臨小學(xué)校英語教學(xué)評一體化改革的一次有益嘗試,，為培養(yǎng)具有綜合語言運(yùn)用能力的新一代人才邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。相信在未來，這樣的活動將不斷推動“福小”英語教學(xué)改革,，讓更多的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中收獲成長和進(jìn)步?。悎A媛 來源：宜賓市南溪區(qū)福臨小學(xué)校）