為幫助教師們提高無生課堂片段教學及掌握片段闡釋的專業(yè)能力,，達到教師間相互學習解決領(lǐng)域活動中的短板,、難題，以形成互幫互助良好的教研氛圍，實現(xiàn)師徒結(jié)對的實際效果,。近日,，遂寧市安居區(qū)第二幼兒園組織開展了2025年教職工技能大賽。

活動中,，教師們通過趣味性的情境,、可操作性的課件、充足的教具學具,、親切自然的態(tài)度,、適宜的肢體語言進行了7分鐘以內(nèi)的無生課堂片段展示和5分鐘以內(nèi)的活動闡釋，充分地展現(xiàn)了自身扎實的教學能力和專業(yè)功底,。

教中學,、研中思。賽課結(jié)束后,，聽課教師從活動目標的達成,、活動設(shè)計的層次性、幼兒的參與性,、師幼互動等方面進行研討,，在充分肯定執(zhí)教教師專業(yè)素養(yǎng)的同時，有針對性地給予了意見和建議,。

教為引,，研為路，思為橋,，踐為證,。本次技能大賽為教師們搭建了一個展示自我風采、相互交流學習的平臺,。安居二幼將用更加專業(yè)的理念,，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，不斷提升我園的保教質(zhì)量,，牢記為黨育人,，為國育才的初心使命，真抓實干,，切實營造傾心育人,、潛心治學的教育教學氛圍，做好幼兒前行的引路人,。（何冰萍 來源：安居二幼）