前言：
教研不輟，有備則勝。為穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，凝聚復(fù)習(xí)備考智慧,，探索科學(xué)復(fù)習(xí)路徑，4月25日，利州區(qū)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)在上西中學(xué)順利舉行,。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
上西中學(xué)副校長(zhǎng) 向海
學(xué)校副校長(zhǎng)向海代表上西中學(xué)致歡迎辭，誠(chéng)摯感謝利州區(qū)教研室對(duì)學(xué)校的信任與支持,，將本次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)落地我校,。他表示，此次活動(dòng)為全區(qū)教師搭建了“學(xué)習(xí)名師課堂,、汲取備考智慧”的寶貴平臺(tái),。最后，他預(yù)祝研討會(huì)圓滿(mǎn)成功,，祝愿利州學(xué)子中考再創(chuàng)佳績(jī),。
復(fù)習(xí)研討課
01
張新蘋(píng) 嘉陵第一初級(jí)中學(xué)
執(zhí)教《二次函數(shù)背景下的面積問(wèn)題》
張老師以經(jīng)典中考題為切入點(diǎn)，通過(guò)“問(wèn)題引導(dǎo)—方法探究—實(shí)戰(zhàn)演練”三步教學(xué)法,，深入淺出地講解了“鉛錘法”的核心原理,。本節(jié)課緊扣中考熱點(diǎn)，方法實(shí)用性強(qiáng),，學(xué)生紛紛表示“原來(lái)函數(shù)面積問(wèn)題可以如此巧妙解決,！”此次公開(kāi)課為中考沖刺階段的高效復(fù)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)范例。
02
莫凡 大東英才學(xué)校
執(zhí)教《借三角妙方,，解圓中線(xiàn)長(zhǎng)》
莫老師以“三角方法解圓問(wèn)題”為切入點(diǎn),，通過(guò)舊知回顧、一診原題再現(xiàn),、變式訓(xùn)練,、真題擊破幾個(gè)環(huán)節(jié)，緊扣轉(zhuǎn)化思想,、精選例題梯度,、注重學(xué)生生成性反饋，提升學(xué)生解決幾何綜合題的能力,。引導(dǎo)一題多解,，拓寬學(xué)生的思維模式，通過(guò)一題多變,，進(jìn)一步強(qiáng)化中考實(shí)戰(zhàn)能力,。
專(zhuān)家講座
賈麗君 萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《中考數(shù)學(xué)高頻題型深度解析與備考策略》
賈老師結(jié)合中考實(shí)例總結(jié)了廣元中考六大高頻題型,，并對(duì)每種題型的易錯(cuò)點(diǎn)以及復(fù)習(xí)策略進(jìn)行了細(xì)致地分析。并給出了以下備考建議：回歸課本,，鞏固基礎(chǔ),；注重真題，總結(jié)命題規(guī)律,；班級(jí)互助,，共同提升。
樊龍大東英才學(xué)校
《析規(guī)律,，破難點(diǎn)—三角函數(shù)解題策略》
樊老師結(jié)合近幾年廣元中考試題,，分析了中考三角函數(shù)考點(diǎn)和題型，提煉了解題方法和策略,。細(xì)致講解了中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法：研讀課標(biāo),；研究真題；研討考法,；研讀高中教材,；研明學(xué)情。
楊利方 利州區(qū)教研室數(shù)學(xué)教研員
《中考命題趨勢(shì)研究》
楊老師結(jié)合中考立意與導(dǎo)向,、試題內(nèi)容和占比,、試卷結(jié)構(gòu)和難易程度、命題特點(diǎn)與設(shè)想,、中考命題改革方向等問(wèn)題作了精準(zhǔn)分析,。最后就中考復(fù)習(xí)教學(xué)提出了切實(shí)可行的復(fù)習(xí)建議：
一、強(qiáng)化“四基”“四能”避免機(jī)械刷題 穩(wěn)拿基礎(chǔ)分,；
二,、注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì)強(qiáng)化綜合能力專(zhuān)題突破中檔題；
三,、多適當(dāng)拓展理性壓軸題訓(xùn)練聚焦關(guān)鍵能力,；
四、深研課標(biāo)教材真切把握廣元中考動(dòng)態(tài),。
結(jié) 語(yǔ)
六月在望,，奮楫爭(zhēng)先。 此次復(fù)習(xí)研討會(huì),，融匯眾長(zhǎng),，為教師們注入了創(chuàng)新動(dòng)能，明晰了備考路徑,。堅(jiān)信全體教師必將以今日之積淀,，揚(yáng)帆破浪，共譜中考華章,！
供 稿|周 玉
圖文編輯|謝 玲
責(zé) 編|孫懿山
初 審|向 海
復(fù) 審|王治富
終 審|羅 勇