為強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),，提升應(yīng)急處置能力，2025年4月21日,，高縣逸夫小學(xué)校開展了全方位,、多形式的滅火器使用培訓(xùn)與消防安全宣傳活動(dòng),，通過理論講解、實(shí)操演練與主題教育相結(jié)合的方式,，筑牢校園安全防線。

國(guó)旗下的安全課堂

周一升旗儀式后,，高縣逸夫小學(xué)校黨支部副書記羅紅莉化身“安全講師”,，面向全體師生開展了滅火器使用專題講解。她以通俗易懂的語言,，結(jié)合校園實(shí)際情況,，詳細(xì)介紹了干粉滅火器的適用范圍、操作步驟及使用注意事項(xiàng),，并現(xiàn)場(chǎng)演示“提,、拔、瞄,、壓”四字口訣——提起滅火器,、拔掉保險(xiǎn)銷、瞄準(zhǔn)火根部,、壓下噴頭噴,。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜,、迅速判斷風(fēng)向的重要性,，叮囑師生將消防安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)急技能，為校園安全保駕護(hù)航,。

實(shí)戰(zhàn)演練

演示結(jié)束后,，隨機(jī)抽取高縣逸夫小學(xué)校不同年級(jí)的學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行了實(shí)操演練。在羅副書記的指導(dǎo)下,，學(xué)生們依次嘗試使用滅火器撲滅模擬火源,。盡管部分學(xué)生初次嘗試，操作略顯緊張，但在耐心指導(dǎo)下,，均能按照步驟完成滅火流程,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，她還對(duì)學(xué)生的操作細(xì)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾正,，通過“手把手”教學(xué)，切實(shí)提升學(xué)生的應(yīng)急處置能力,，讓安全意識(shí)扎根于每位學(xué)生心中,。

多渠道宣傳

為擴(kuò)大消防安全知識(shí)覆蓋面，高縣逸夫小學(xué)校開展了多元化宣傳活動(dòng)：

主題班會(huì)深化教育：高縣逸夫小學(xué)校各班級(jí)圍繞消防安全主題召開了班會(huì),，通過播放消防科普視頻,、案例分析、知識(shí)問答等形式,，進(jìn)一步講解火災(zāi)預(yù)防,、逃生技巧及滅火器操作要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生將安全知識(shí)內(nèi)化于心,。

電子屏滾動(dòng)宣傳：高縣逸夫小學(xué)校利用校園電子顯示屏,，持續(xù)滾動(dòng)播放消防安全標(biāo)語，營(yíng)造“人人學(xué)消防,、處處講安全”的濃厚氛圍,，讓安全知識(shí)潛移默化地融入師生日常學(xué)習(xí)生活。

鞏固提升

活動(dòng)最后,，羅副書記總結(jié)強(qiáng)調(diào),，校園安全是教育工作的生命線，全校師生要以此次活動(dòng)為契機(jī),，常態(tài)化開展安全技能學(xué)習(xí)與演練,。高縣逸夫小學(xué)校將定期檢查維護(hù)消防設(shè)施，組織師生參與應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),，推動(dòng)消防安全教育進(jìn)課堂,、進(jìn)家庭，形成家校共育合力,，切實(shí)筑牢校園安全防護(hù)網(wǎng),，為師生營(yíng)造平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此次消防安全專題活動(dòng)的開展,，不僅讓師生掌握了滅火器的規(guī)范操作方法,，更增強(qiáng)了全員消防安全意識(shí)，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。（張瑜 來源：高縣逸夫小學(xué)校）