為了深入落實貫徹《指南》精神,，幫助教師樹立課程觀,，進一步利用主題墻支持并助推幼兒的深度學習,，提升教師主題墻的創(chuàng)設能力，讓教師們走出主題墻與課程研究割裂的困境,，2021年12月13日,，高縣文江鎮(zhèn)幼兒園開展了對話“有課程故事”的主題墻創(chuàng)設轄區(qū)園本教研活動。

現(xiàn)場觀摩,，分享環(huán)創(chuàng)故事,。

拋出問題，各抒己見,。

分組研討,，怎樣創(chuàng)設有課程的主題墻。

智慧分享,，互促提高,。

專題講座，學習借鑒。

園長總結,，互促提高,。

通過本次教研活動，老師們以幼兒發(fā)展為出發(fā)點,，從專業(yè)角度收獲了許多關于“主題墻”創(chuàng)設的設計思路,，相信在今后的工作中老師們一定會帶領孩子們創(chuàng)設出更多、更美的主題墻,。讓孩子從中獲得有益身心成長的經(jīng)驗，促進幼兒健康和諧發(fā)展,。（龔敏 周旭紅）