班級(jí)養(yǎng)成教育課程建設(shè)是校園文化的重要組成部分,，是形成班級(jí)凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件，是一種無(wú)形的教育課程,。它往往能起到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,。它以其生動(dòng)活潑的形式，塑造積極向上的班級(jí)文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，助力每一個(gè)孩子扣好人生的第一顆扣子，為終生幸福成長(zhǎng)奠基,。近日,，高縣碩勛小學(xué)校一年級(jí)組開(kāi)展了以“小雛鷹展風(fēng)采 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)”為主題的班級(jí)特色養(yǎng)成教育課程成果展示活動(dòng)。一年級(jí)全體師生認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極參與,，各班養(yǎng)成教育課程活動(dòng)展示各具特色、各有亮點(diǎn)。

特色陣地文化秀——班班皆精彩

教室是學(xué)校教育活動(dòng)的基本場(chǎng)所,，一年級(jí)組的老師,、孩子和家長(zhǎng)志愿者用聰明才智和奇思妙想打造了屬于自己的最美教室。一面面班級(jí)文化墻熠熠生輝,，一朵朵“班級(jí)之花”競(jìng)相開(kāi)放,。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的班級(jí)文化氣息和書(shū)香氛圍，充分展現(xiàn)了充滿(mǎn)活力的班級(jí)文化內(nèi)涵,，彰顯了班級(jí)特色和創(chuàng)新育人理念,。每一間教室都布置得富有創(chuàng)意和特色，充滿(mǎn)著濃郁的文化氣息,。細(xì)微之處都滲透著師生們的智慧和創(chuàng)造力,，體現(xiàn)著師生們的審美情趣和藝術(shù)才華，詮釋著班級(jí)成員對(duì)未來(lái)的理想和期望,，展示著師生們對(duì)班級(jí)文化的獨(dú)特理解,。相信這由師生精心打造的美麗教室定能“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在美德教育的浸潤(rùn)中,，同學(xué)們一定可以在美的環(huán)境中遇見(jiàn)最美的自己,。

養(yǎng)成教育課程秀——彰顯個(gè)性重養(yǎng)成

“123”

“我坐端！”

.....

伴隨著一句句簡(jiǎn)短的口號(hào),，一年級(jí)各班級(jí)常規(guī)養(yǎng)成教育課程展示開(kāi)始了,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高效完成學(xué)校教育教學(xué)工作的保證，是學(xué)生成長(zhǎng)的基石,。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”不積跬步無(wú)以至千里,，對(duì)于小學(xué)生而言,，課堂常規(guī)，是那積土成山的山中土,，積水成淵的淵中流,。小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從思想上進(jìn)行“軟著陸”，也需要從行為上進(jìn)行“硬加工”,。

本次碩小的常規(guī)展示時(shí)間為十分鐘,，一年級(jí)組每一個(gè)班級(jí)師生都準(zhǔn)備充分，同學(xué)們精神飽滿(mǎn),，常規(guī)展示整齊規(guī)范,。孩子們對(duì)課前三分鐘,、上課禮儀、聽(tīng)講坐姿,、寫(xiě)字姿勢(shì),、下課禮儀等多項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了一一個(gè)性化展示。一個(gè)個(gè)“小班”的精彩亮相,，讓課程充分展現(xiàn)出了各班級(jí)的班容班貌,，也展示了碩小學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng)。同時(shí)也是展示碩勛小學(xué)校開(kāi)展“自導(dǎo)式”課堂模式的實(shí)驗(yàn)成果,。

2021年秋期班級(jí)文化建設(shè)獲獎(jiǎng)情況

這次展示活動(dòng),，本次精彩的班級(jí)文化展示活動(dòng)，不僅讓孩子們良好的行為習(xí)慣內(nèi)化于心,，外化于行,，初步樹(shù)立了一年級(jí)的孩子們班集體的小主人意識(shí)，而且為豐富了碩勛小學(xué)校德育課程建設(shè)的內(nèi)容和形式,，助力碩小師生在校本課程創(chuàng)新性的探索提供了有益的經(jīng)驗(yàn)路勁和方法參考,。

碩小的每一位教育人深信：播種行為，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)。讓每個(gè)生命充分舒展,！全體師生行走在路上?。ǜ呖h碩勛小學(xué)校 供稿）