為了弘揚“家國情懷,，碩志功勛”的校園文化精神，突出班主任在教書育人中的核心作用,，加強班主任隊伍建設(shè),，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，推動班級管理的突破和創(chuàng)新,，2022年5月7日下午,，高縣碩勛中學(xué)校開展了“遇見美好 相約未來”第十二屆班主任節(jié)系列活動之班級特色創(chuàng)新策略交流活動，高縣碩勛中學(xué),、可久中學(xué),、四烈中學(xué)、落潤中學(xué),、嘉樂中學(xué)五所學(xué)校的班主任老師共同參會,、互相交流。

活動伊始,，四川省卓越校長工作室領(lǐng)銜人,、碩勛中學(xué)黨支部書記余華勇校長與四烈中學(xué)郭萬鈞校長、落潤中學(xué)張志勇校長表示了對班主任工作的重視,、對青年班主任成長的期待,，并分享了自己在班級管理上的一些經(jīng)歷。

本次活動共有3名碩勛中學(xué)的班主任老師做班級特色專題交流,，楊夢春老師用熱心,、愛心、耐心去對待每一位學(xué)生,，讓班級成為學(xué)生成長的樂園，做到了“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，愛在細(xì)微中”,。

解樹強老師認(rèn)為新時期班主任隊伍建設(shè)應(yīng)該從權(quán)威型班主任向智慧型班主任轉(zhuǎn)變，分析了班級管理容易步入的誤區(qū),，并以具體事例向大家分享潛力生管理的“三十六計”,。

黃進老師管理的班級已經(jīng)到了臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時期，黃進老師將三年來與學(xué)生相處的點點滴滴化作視頻和照片,，對學(xué)生進行情感熏陶,，同時向各位班主任展示他在班級群中與家長們交流的片段，提醒大家要注意與家長溝通的方式,、語言,，重視家校合力。

千人千面，千班千魂,。班級特色無法模仿,，每個班級都會形成不一樣的班級特色?；顒又型?，來自不同學(xué)校的班主任們也紛紛交流，談了談自己班上的特色以及管理班級的方法,。

活動最后,，名班主任工作室的程潔老師、秦曦老師結(jié)合自身的工作實際和帶班理念,，為推動班主任隊伍建設(shè)添磚加瓦,。程潔老師以“文化引領(lǐng)鑄班魂”為題，從改造教室到建立制度,、團隊活動,，最終鑄就班魂，讓大家明白班級文化建設(shè)的重要性,。秦曦老師認(rèn)為班主任這個角色十分重要,，我們用心一點點，改變的或許就是孩子的一生,，所以班主任們要能尋找到孩子的閃光點,，學(xué)會鼓勵、學(xué)會換位思考,。

本次活動,，既是為學(xué)區(qū)班主任提供一個交流、學(xué)習(xí)的平臺,，也是體現(xiàn)了學(xué)校對班主任工作,、對班級管理的重視。班級管理沒有捷徑,，只有班主任們不斷成長,、學(xué)有所用，才能有學(xué)校更好的發(fā)展,、學(xué)生更好的未來?。徝?韓芯蕊）