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2025-06-10以愛相約 共話成長——遂寧安居區(qū)第一小學三年級召開家長會

為了加強學校、老師與家長的溝通交流,,讓老師和家長更全面地了解學生的情況,,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,促進學生快樂學習,、健康成長,,2025年5月9日下午3點,遂寧市安居區(qū)第一小學召開了三年級家長會,。本次活動由校長向文兵主持,,共同探討孩子的成長與教育。一,、校長講話校長向文兵采用直播方式向各位家長介紹了學校的基本情況,,包括先進的教學硬件和優(yōu)秀的教師隊伍以及學校豐富多彩的校園生活,還講了開家長會的目的與作用

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2025-06-10遂寧安居區(qū)第一小學一年級組召開2025年上期半期教情分析會

2025年5月6日,,遂寧市安居區(qū)第一小學一年級組召開了2025年上期半期教情分析會,,會議由學校副校長、一年級分管領導黃宇主持,,全體一年級教師參會,。會上,黃宇從三個方面對上半期的工作進行了全面總結,。一、教情分析:精準把脈教學質量會上,,教師們就教學內容與進度進行了深入研討,。目前,,語文、數學教學按計劃完成了近半課程,,但在拼音拼讀,、加減法運算等重難點部分,部分學生存在理解困難的情況,,導致教學節(jié)奏有所調整,。

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2025-06-10安居一小赴重慶市銅梁區(qū)實驗一小教育集團參加主題教學研討活動

五月芳菲季,教研正當時,。攜手共研新課標,,校際交流譜新篇。2025年5月22日,,安居一小在副校長蔡本貴的帶領下,,赴重慶市銅梁區(qū)實驗一小教育集團參加“聚焦新課標,賦能新課堂”主題教學研討活動,。安居一小教師團隊與集團各成員校共赴這場教育之約,,在思維碰撞中收獲成長,在智慧交融中啟迪未來,。一,、課例展風采,教學見真章向鳳老師執(zhí)教的《手指》一課,,如春風化雨,,潤物無聲。她以豐子愷先生妙筆為舟,,帶領學生徜徉在文學的

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2025-06-10攜手共進譜新篇 校際交流促發(fā)展—安居一小送教理縣雜谷腦營盤小學

為深化校際合作,,促進教育資源共享,進一步提升對口支援工作實效,,近日,,遂寧市安居區(qū)第一小學校在校長向文兵的帶領下,一行9人走進理縣雜谷腦營盤小學,,開展了一次豐富多彩的送教交流活動,。兩校是多年的對口支援學校,此次活動是雙方長期友好合作與交流的又一次生動實踐,。黨建引領聚合力,,經驗互鑒共提升?;顒右潦?,安居一小校長向文兵與雜谷腦營盤小學校長范虎林率先開展黨建工作交流。雙方圍繞“黨建引領學校高質量發(fā)展”主題

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2025-06-10同一種心慌,,兩種救命方案,!看遂寧安醫(yī)專家如何破解 "生命謎題"

“都是心頭慌,,治療方式卻不一樣?”這可不是隨口一問,,而是真實發(fā)生在安居區(qū)人民醫(yī)院的案例,!近日,醫(yī)院介入中心,、心血管內科,、神經內科多學科緊密合作,成功救治了兩位 “心慌” 患者,,背后的故事值得每個人了解,。72 歲蔣奶奶:一場心慌牽出多重危機72 歲的蔣奶奶來自安居區(qū),突發(fā)心慌,、頭暈,,短短 1 個多小時就被緊急送到我院。入院后一系列檢查結果令人揪心:心電圖提示竇性心律伴有 ST 改變,,心臟彩超和胸部

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2025-06-10守護心靈成長 綻放生命光彩——安居一小525心理健康月活動紀實

為深入貫徹落實“525心理健康日”理念(“5·25”諧音“我愛我”),,安居一小以“十個一”系列活動為載體,聚焦學生心理健康素養(yǎng)提升,、家校協(xié)同育人及醫(yī)校合作機制建設,,于5月開展了形式多樣、層次豐富的心理健康教育活動,。一次家庭教育指導:家長會上的“朋友式親子溝通”,。在全校家長會上,教師以“從權威到朋友:如何與孩子平等對話”為主題,,通過案例分析,、角色扮演等形式,引導家長學習“傾聽五步法”“非暴力溝通技巧

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2025-06-10妙語講解點亮童年 文化傳承伴我成長—安居一小五年級學科活動紀實

為全面提升學生的語言表達,、邏輯思維與文化傳播能力,,5月19日,遂寧市安居區(qū)第一小學五年級成功舉辦“我是小小講解員”學科實踐活動,。此次活動以“妙語講解點亮童年,,文化傳承伴我成長”為主題,融合語文,、歷史,、藝術等多學科知識,為學生搭建展示自我的舞臺,,激發(fā)學生對知識的探索熱情與表達欲望 ,。活動前期,五年級組教師精心策劃,,結合學生年齡特點與學科知識,,確定了博物館文物、校園文化,、家鄉(xiāng)名勝等多樣化講解主題。教師

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2025-06-10美藝賦能 童夢飛揚——遂寧安居區(qū)第一小學美術課后服務活動展示

為深入貫徹“雙減”政策精神,,進一步豐富校園文化內涵,,精準對接學生個性化發(fā)展需求,全面提升學生核心素養(yǎng),,2025年5月30日,,遂寧市安居區(qū)第一小學開展了美術課后服務成果展示活動,以繪畫,、泥塑兩大特色課程為載體,,全面展現美育實踐的豐碩成果。繪畫社團開展了線描彩繪,、裝飾畫以及戶外寫生等形式多樣的課程,。這里不僅是學習繪畫技巧的場所,更是培養(yǎng)學生想象力,、創(chuàng)造力,、審美力與專注力的搖籃。泥塑社團則充滿了創(chuàng)意與歡

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2025-06-10快樂創(chuàng)想 情趣飛揚——記遂寧安居區(qū)第一小學校園藝術節(jié)書畫展活動

為進一步豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上,、快樂無限的校園文化氛圍,,遂寧市安居區(qū)第一小學于2025年5月22日舉辦了全校學生書畫作品展活動。展覽現場,,精美的書畫和手工作品令人目不暇接,。書法作品筆力遒勁、氣勢磅礴,,或端莊大氣,,或飄逸靈動;繪畫作品色彩斑斕,、構圖精妙,,既有展現祖國大好河山的壯麗畫卷,也有描繪校園生活的溫馨場景,,還有表達對未來科

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2025-06-10揭牌 + 學術盛宴:安居創(chuàng)傷患者迎來更高效優(yōu)質的“生命綠色通道”

與時間賽跑 為生命護航與時間賽跑,,為生命護航!5 月 24 日下午,安居區(qū)人民醫(yī)院創(chuàng)傷中心創(chuàng)建大會暨中國創(chuàng)傷救治聯盟學術交流會舉行,,旨在通過創(chuàng)傷中心建設,,全面提升區(qū)域嚴重創(chuàng)傷患者救治能力,構建規(guī)范化急救體系,,為患者爭取“黃金搶救時間”,。會上,醫(yī)院黨委副書記,、院長蔣禮發(fā)表致辭,,并向中國創(chuàng)傷救治聯盟專家組蒞臨指導表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示,,此次創(chuàng)傷中心的創(chuàng)建,,是醫(yī)院在胸痛中心、卒中中心建設工

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