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2024-09-27大單元式集備 助推課堂高效——翰笙小學(xué)校承辦高縣2024年秋期小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)教材解讀與大單元集體備課展示交流活動(dòng)
為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師間的交流與合作，9月24日,，高縣翰笙小學(xué)校承辦了高縣2024年秋期小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)教材解讀與大單元集體備課展示交流活動(dòng),。羅場(chǎng)學(xué)區(qū)小學(xué)共同體數(shù)學(xué)教研員張彬老師和全縣三年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了本次集體備課活動(dòng)。本次集體備課活動(dòng)聚焦新修訂教材的新變化和新要求,，旨在通過集體智慧的力量,，探索新課程理念下“以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)”的課堂新范式。活動(dòng)中,，張坤玲老師和袁承艷老師圍繞數(shù)學(xué)課程
查看詳情 >2024-09-27安全第一 警鐘長(zhǎng)鳴——宜賓市敘州區(qū)柳嘉學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練
安全無(wú)小事,，警鐘需長(zhǎng)鳴。為進(jìn)一步強(qiáng)化師生抗震防震意識(shí),，掌握基本防震知識(shí)和技能,，提高防范自救的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，2024年9月24日上午,，一場(chǎng)緊張有序的地震應(yīng)急疏散演練在宜賓市敘州區(qū)柳嘉學(xué)校展開,。隨著第一聲警報(bào)聲響起，正式拉開了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的序幕,。敘州區(qū)柳嘉學(xué)校全體師生反應(yīng)迅速,，以最快的速度躲避到桌下，抱頭,、蜷曲身體,、用書本等物品保護(hù)頭部；隨著第二聲警報(bào)聲響起,，老師立即組織同學(xué)們
查看詳情 >2024-09-27中華民族一家親 同心共筑中國(guó)夢(mèng)——宜賓市南溪區(qū)蜀粵幼兒園開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)幼兒對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感和歸屬感，近日,，宜賓市南溪區(qū)蜀粵幼兒園組織開展了以“中華民族一家親,，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。南溪區(qū)蜀粵幼兒園利用升旗儀式和宣傳標(biāo)語(yǔ),，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義和相關(guān)知識(shí),。同時(shí)，該園各班也開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，教師們通過生動(dòng)有趣的故事,、圖片、視頻等形式,，向幼兒介紹了中國(guó)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,、特色服飾、傳統(tǒng)節(jié)日等知識(shí),。幼兒在動(dòng)手操作
查看詳情 >2024-09-27宜賓市一曼小學(xué)校黎明校區(qū)：家校共筑健康飲食
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,，提升學(xué)校食堂食品安全管理水平，確保師生飲食健康安全,，2024年9月25日,，宜賓市一曼小學(xué)校黎明校區(qū)開展了“家長(zhǎng)膳食委員會(huì)進(jìn)食堂”觀摩活動(dòng)。家長(zhǎng)膳食委員會(huì)成員在宜賓市一曼小學(xué)校黎明校區(qū)工作人員引導(dǎo)下,，分批次進(jìn)入學(xué)校食堂后廚,、倉(cāng)庫(kù),、清洗區(qū)、消毒區(qū)等進(jìn)行觀摩,，了解食材新鮮度,、儲(chǔ)存條件、加工流程,、餐具消毒過程及環(huán)境衛(wèi)生狀況,。本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，讓家長(zhǎng)更直觀地了解
查看詳情 >2024-09-27宜賓市一曼小學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)地震的自救互救能力,，確保地震發(fā)生時(shí),，能迅速有序避險(xiǎn)和疏散，最大限度地保護(hù)師生生命安全,。2024年9月26日,，宜賓市一曼小學(xué)校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次演練,，宜賓市一曼小學(xué)校高度重視,，成立了以學(xué)校黨總支副書記、校長(zhǎng)毛朝猛為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作組,，詳細(xì)擬定了演練方案,，開展了演練前培訓(xùn)等。上午10：25,，宜賓市一曼小學(xué)校利用災(zāi)害預(yù)警服務(wù)平臺(tái),，發(fā)出了演練警報(bào)。警
查看詳情 >2024-09-27江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校開展森林草原防滅火宣傳教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)森林草原防火滅火工作,，有效預(yù)防和消除火災(zāi)事故發(fā)生,，近日，江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校開展了一系列森林防滅火安全教育活動(dòng),。開學(xué)第一周,，江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師召開森林防滅火專題安全工作會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，按時(shí)按量開展森林防滅火安全課。接下來(lái),，學(xué)校通過多形式開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),，利用周會(huì)、班會(huì),、升旗儀式,、辦黑板報(bào)、觀看森林防火視頻,、寫防火征文,、向家長(zhǎng)發(fā)放防火知識(shí)宣傳單等
查看詳情 >2024-09-27江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校開展防震應(yīng)急疏散演練
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，2024年9月26日上午，江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校組織全體師生開展了防震應(yīng)急疏散演練,。江安縣留耕初級(jí)中學(xué)校全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點(diǎn)，1000多名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分多鐘,，整個(gè)演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,，基本上達(dá)到了疏散演練的要求,，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。集合完畢后,，該
查看詳情 >2024-09-27江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校召開2024年秋期體育教師工作會(huì)
為提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,，抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)，明確小學(xué)體育教師在課堂教學(xué)中的基本要求和行為準(zhǔn)則,，9月24日,，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校召開了2024年秋期體育教師工作會(huì)，會(huì)議由學(xué)校教導(dǎo)主任梁中會(huì)主持,。會(huì)上,，梁中會(huì)對(duì)體育課堂常規(guī)提出要求，嚴(yán)禁放養(yǎng)式教學(xué),，強(qiáng)調(diào)安全第一,、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)預(yù)防,，第一時(shí)間處理。加強(qiáng)教學(xué)器材管理,，做到合理使用,，針對(duì)使用。上課期間嚴(yán)格規(guī)范自身言談與行
查看詳情 >2024-09-27江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校召開2024年秋期教研組長(zhǎng)工作會(huì)
為確保本學(xué)期教研活動(dòng)的開展能有效提升教學(xué)質(zhì)量,。9月25日,，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校教導(dǎo)主任梁中會(huì)組織各教研組長(zhǎng)在小會(huì)議室召開了2024年秋期教研組長(zhǎng)工作會(huì)。會(huì)上,，梁中會(huì)向各教研組長(zhǎng)宣布了本期集體備課的要求：通過備教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),，將課本分析透徹，再應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,。力求將新課標(biāo)踐行于課堂之上,，讓核心素養(yǎng)真正落地開花,。最后，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校副校長(zhǎng)黃露希望,，各教研組長(zhǎng)在開展教研活動(dòng)時(shí)從教師實(shí)
查看詳情 >2024-09-27江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校數(shù)學(xué)組開展集體備課教研活動(dòng)
為進(jìn)一步提升本期數(shù)學(xué)科目的教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作,，2024年9月26日,，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校高年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了第三單元集體備課活動(dòng)。會(huì)上,，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師們按照年級(jí)進(jìn)行了分組討論,，從設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、創(chuàng)新教學(xué)方法,、課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等多個(gè)維度進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,。同時(shí)讓有經(jīng)驗(yàn)的老師分享了自己的教學(xué)亮點(diǎn),，并提出了在教學(xué)過程中遇到的問題及解決方案，
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