質(zhì)量和形象是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,！為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)宜賓市敘州區(qū)教育和體育局就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育教學(xué)質(zhì)量提升作出的具體安排部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，近日，宜賓市航天小學(xué)校認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng),。

宣傳動(dòng)員 統(tǒng)一思想

10月28日,，宜賓市航天小學(xué)校召開(kāi)了題為“質(zhì)量.形象是我們永恒的主題”2022年秋期教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)。會(huì)上,，學(xué)校黨支部書記,、校長(zhǎng)楊強(qiáng)傳達(dá)并帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)了區(qū)教育和體育局義務(wù)教育質(zhì)量管理工作會(huì)議精神。 根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)統(tǒng)一安排部署,，確定2022——2023學(xué)年為學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量年”，自11月伊始的每個(gè)月均為“教學(xué)質(zhì)量月”,，同時(shí)確定以“致力于五個(gè)堅(jiān)持抓質(zhì)量”（堅(jiān)持自信自強(qiáng)抓質(zhì)量,；堅(jiān)持咬定目標(biāo)抓質(zhì)量；堅(jiān)持解決問(wèn)題抓質(zhì)量,；堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓質(zhì)量,；堅(jiān)持和諧共進(jìn)抓質(zhì)量）為核心，以“打造優(yōu)質(zhì)課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,。

落實(shí)活動(dòng) 責(zé)任到人

為有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案，真正把活動(dòng)落到實(shí)處,，取得實(shí)效,，宜賓市航天小學(xué)校在制定的工作計(jì)劃中，注重層層落實(shí),，責(zé)任到人,，并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在第一個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中,，學(xué)校具體做了以下工作：

1.抓認(rèn)識(shí),，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)

11月初，宜賓市航天小學(xué)校教務(wù)研訓(xùn)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了備,、教,、改,、輔等常規(guī)工作檢查，并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,，了解存在的問(wèn)題,。針對(duì)問(wèn)題，各教研組及時(shí)組織教師重溫了各科課程標(biāo)準(zhǔn),，強(qiáng)化相關(guān)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步開(kāi)展研討，把集體備課做細(xì)做實(shí),，切實(shí)提高各學(xué)科教師對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2.抓規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù),、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，是經(jīng)常性教學(xué)組織形式。自“課堂質(zhì)量月”開(kāi)啟以來(lái),，學(xué)校每位教師高度重視課堂教學(xué)的研究,，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。教師們通過(guò)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等各項(xiàng)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),，注重小事做細(xì),，細(xì)節(jié)做實(shí),，向課堂要質(zhì)量，有效提高40分鐘的課堂效益,。教務(wù)研訓(xùn)處利用教研群或通過(guò)教師例會(huì)將推門聽(tīng)課或巡課中存在的問(wèn)題予以反饋,，督促教師及時(shí)整改。

3.抓提高,，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)

10月25日,，2022年秋期課堂展示月暨新教師展示活動(dòng)開(kāi)啟，8位新教師深入鉆研教材,、認(rèn)真聽(tīng)取組內(nèi)教師意見(jiàn),，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)、精心設(shè)計(jì)打磨課堂,，用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,、活潑多樣的教學(xué)方法，以飽滿的激情和良好的面貌奉獻(xiàn)了8堂精彩紛呈的見(jiàn)面課,。11月3日,，2022年秋期課堂展示月暨組內(nèi)轉(zhuǎn)課展評(píng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕,，展示課中，每位教師都把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致,，講課條理清晰,，課件新穎生動(dòng)，內(nèi)容各具特色,，充分展現(xiàn)了各自的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點(diǎn),。“一個(gè)人走得快,，一群人走得遠(yuǎn)”,，展示課背后才是我們更應(yīng)該關(guān)注的。把展示課和學(xué)科研討有機(jī)結(jié)合,，以最簡(jiǎn)路徑促進(jìn)學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)才是這次展示課的真正意義所在,。無(wú)論是新教師見(jiàn)面課還是組內(nèi)轉(zhuǎn)課，從來(lái)都不是一個(gè)人的成長(zhǎng),，而是一群航小人的共同成長(zhǎng),。

4.抓教研，倡導(dǎo)評(píng)課議課活動(dòng)

在課堂展示活動(dòng)中,，各學(xué)科教研組,、針對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況，開(kāi)展了一輪又一輪的研討,、交流活動(dòng),，從中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，讓集體受益,。展示課結(jié)束后,，各教研組以座談的形式進(jìn)行評(píng)課、議課,，每個(gè)人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,，大家把座談會(huì)當(dāng)成推心置腹的場(chǎng)地，暢所欲言,，各抒己見(jiàn),，各有收獲，從而獲得雙贏的良好效果,。

5.抓反思,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

11月2日，宜賓市航天小學(xué)校召開(kāi)了六年級(jí)教師會(huì),。會(huì)上,，六年級(jí)各班任課教師逐一總結(jié)了上一學(xué)年各自的教育、教學(xué)工作,，特別結(jié)合上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處,，同時(shí)暢談了學(xué)生當(dāng)下的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,、面臨的問(wèn)題以及今后一段時(shí)間的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)策略。上一屆畢業(yè)年級(jí)教師代表文正香及韓柱才作教學(xué)及學(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)分享,。兩位教師毫無(wú)保留地傳經(jīng)送寶,，讓在場(chǎng)的六年級(jí)教師們受益匪淺。與此同時(shí),，其余各年級(jí)也利用教研活動(dòng)透視教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,，析因果，明得失,，擬措施,，促提高，用課改的反思理念作指導(dǎo),，用統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)做出發(fā)點(diǎn),，用經(jīng)驗(yàn)做推手，在交流中改進(jìn),，在反思中提升,，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提升,。

6.抓引領(lǐng),，發(fā)揮種團(tuán)的輻射作用

11月16日、17日,，敘州區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文課堂大比武團(tuán)隊(duì)到學(xué)校磨課，“團(tuán)隊(duì)磨課”活動(dòng)的開(kāi)展給了學(xué)科組老師一次觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，種團(tuán)老師們精彩的展示對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課教師的教育理念的更新,、課堂教學(xué)水平的提升，無(wú)疑起到良好的促進(jìn)作用,。

總結(jié)問(wèn)題 反思整改

截至目前,，在全校師生的共同努力下，“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果,。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍，激發(fā)了教師的工作熱情,，強(qiáng)化了教師“質(zhì)量強(qiáng)?！钡囊庾R(shí)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。

下一步,，宜賓市航天小學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“123”巡航策略（“一主”：質(zhì)量和形象是永恒的主題；“二變”：變他律為自律,、變被動(dòng)為主動(dòng),；“三為”：視工作為事業(yè),、視學(xué)生為子女、視同事為親人 ）,，繼續(xù)“定力”,，持續(xù)“蓄力”，連續(xù)“發(fā)力”,，奮力書寫航小教學(xué)質(zhì)量發(fā)展新篇章?。徝?李茂平）